Tweede leerjaar - De Grote Boomgaard

Na jammergenoeg even gesneuveld geweest te zijn door ziekte, vlogen we er toch wel weer vol goede moed in deze week. De getallen tot 100 kennen nog nauwelijks geheimen voor ons! Daarnaast kunnen we ook al cijferend optellen en aftrekken tot 100, zonder en met inwisselen en ook het hoofdrekenen tot 100 lukt ons al heel goed! Juf was dan ook heel fier op ons omdat we zo een goede inzet toonden tijdens het maken van de toetsen over deze leerstofonderdelen. Tijdens de metend rekenen lessen gingen we handelend aan het werk en kregen we toch heel wat meer inzicht in de ‘kilogram’. We kunnen al steeds beter inschatten wat precies één kilogram is, of wat net meer of minder.

In onze spellingslessen zijn we inmiddels al aanbeland aan woordpakket 21. De meeste spellingsregels van het tweede leerjaar zijn dus al gekend. Nu nog de kunst om er steeds aan te denken en deze zo goed mogelijk toe te passen, maar ook hiervoor zetten we ons beste beentje voor en oefenen we dit vaak in met onze wisbordjes. Tijdens de taallessen namen we de geboortekaartjes wat beter onder de loep. We vonden het dan ook leuk dat juf de geboortekaartjes had meegebracht van haar eigen kindjes.

Onze projectweek ging over het thema ‘te land, ter zee en in de lucht’. Aansluitend hierbij hadden we een superleuke muzische donderdagnamiddag samen met het derde leerjaar. Per twee gingen we creatief en fantasierijk aan de slag om ons eigen voertuig te maken met allerlei soorten materiaal (afval). Nadien werd besproken hoe we aan de slag zijn gegaan, waarop we hebben gelet, wat de moeilijkheden waren en bewonderden we elkanders werkje. Sommigen waren er zelfs in geslaagd om iets te ontwikkelen die zowel op het land, in het water als in de lucht kon worden gebruikt! Een geslaagde namiddag dus en wie weet horen we later nog over de ideeën van onze uitvinders!

Naast dit alles werd er ook regelmatig geoefend voor het forum! Benieuwd?! Kom dan zeker en vast een kijkje nemen morgen (vrijdagnamiddag) om 14.00 in ons schoolrestaurant! Wij kijken er alvast enorm naar uit en we zijn er dan ook volledig klaar voor!

Tijdens onze lessen muzische vorming trokken we naar het werelddeel Afrika. We leerden een leuk klapliedje aan. Nadien hadden we het over de struisvogels. We bekeken hoe ze eruit zagen, hoe ze leven en wat hun typische kenmerken zijn. Aansluitend hierbij maakten we kennis met de kunstenaar Vincent van Gogh. Onze struisvogels zijn dan ook gemaakt in de typische van Goghstijl. De resultaten mogen er zeker zijn!

De egel stond deze week centraal in het tweede leerjaar. Maandagnamiddag leerden we samen met het eerste leerjaar een liedje aan over ‘egeltje prik’. Nadien had ‘egeltje prik’ een belangrijke opdracht voor ons. Samen met een kindje van het eerste leerjaar moesten we proberen om zoveel mogelijk puzzels te maken. Er zaten makkelijke puzzels tussen, maar ook moeilijke. Dit bleek toch niet zo een eenvoudige klus te zijn. We moesten er eerst wat inkomen en nadat we doorhadden dat we toch best beginnen met de hoekjes en de kanten en dan pas de binnenkant, toen ging het heel wat vlotter. We sloten de namiddag af door enkele filmpjes te bekijken en te bespreken over de egel. We kwamen heel wat te weten. Zo weten we nu heel goed wat egels eten, waarom ze stekels hebben, wie hun vijanden zijn, enz. Donderdagnamiddag boetseerden we zelf ons ‘egeltje prik’ met hulp van iemand van het 6de leerjaar. We vonden dit heel leuk om te doen en de leerlingen van het 6de deden dit super! Alles werd mooi uitgelegd en zo voelden zij zich precies zelf een beetje juf of meester. Een dikke pluim voor iedereen, want zowel met de jongere kinderen, als de oudere kinderen werd er goed samengewerkt! Op deze manier leren we van en aan elkaar!