Tweede leerjaar - De Grote Boomgaard

Beste ouders en leerlingen,

In bijlage vinden jullie alle nodige documenten om de taakjes te maken op maandag, dinsdag, woensdag en donderdag. Doordat school opnieuw start vrijdag, plaats ik hier al meteen alles voor de komende dagen.

Open eerst “PLANNING TAKEN“. Dan kan je aan de slag!

Ik kijk er al heel hard naar uit om jullie vrijdag terug te zien! Ook dit zal een uitdaging worden!

Veel succes!

PLANNING TAKEN

MAANDAG EN DINSDAG – Spelling – Verdubbelingsregel en verenkelingsregel

MAANDAG – Wiskunde – Target 5 les 34 – PowerPoint

MAANDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L34 – pagina 28 en 29

MAANDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 70-71 – De schatkaart

MAANDAG EN DINSDAG – Leesles inhoudsvragen – Thema 8 les 7 – De schatkaart

MAANDAG – De week van Karrewiet – 9 mei

MAANDAG EN DINSDAG – Spelling – Verdubbelingsregel en verenkelingsregel

DINSDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L36 en 37 – pagina 31 en 32

DINSDAG – Tafelkaartjes – Maal- en deeltafel van 9

DINSDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 72-73 – De schatkaart

MAANDAG EN DINSDAG – Leesles inhoudsvragen – Thema 8 les 7 – De schatkaart

WOENSDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 70-71-72-73 – De schatkaart

WOENSDAG – TAAL – Thema 8 les 7 – De schatkaart – Werkboek pagina 37-38-39

WOENSDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L38 en 39 – pagina 33 en 34

WOENSDAG – TAAL – Thema 8 les 9 – Verkleinwoorden – Werkboek pagina 40 en 41

WOENSDAG – Les yoga

DONDERDAG – Juist lezen – Thema 8 les 11 – Taalboek B pagina 78-79

DONDERDAG – MAG – Juist lezen – Thema 8 les 11 – Taalboek B pagina 80-81

DONDERDAG – MAG – Leesles inhoudsvragen – Thema 7 les 11

DONDERDAG – TAAL – Thema 9 les 9 – Bijvoeglijke naamwoorden – werkboek pagina 55-56

DONDERDAG – Werkblaadjes wereldoriëntatie – Tanden

DONDERDAG – Knutselopdracht – Vriendje van papier

Beste ouders en leerlingen,

Hieronder vind je de link voor het ei-lied en au-lied. De kinderen kennen deze liedjes al goed, maar indien ze dit nog eens willen horen en zien kunnen ze dit nog eens bekijken door op de link te klikken.

Veel luisterplezier!

ei-lied:

au-lied:

Beste ouders en leerlingen,

Jullie kunnen hier ook al meteen de taakjes vinden voor donderdag 7 mei en vrijdag 8 mei. Zo kunnen jullie al meteen aan de slag voor de hele week. Jullie mogen gerust zelf dingen verschuiven! Open eerst “PLANNING TAKEN“!

Vele groetjes!

PLANNING TAKEN

DONDERDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L26 en 27 – pagina 22 en 23

DONDERDAG – MAG – Boekje maaltafel van 6

VRIJDAG – Woorden dictee woordpakket 24 (correctie)

VRIJDAG – Wiskunde – Tafeltoets

VRIJDAG – Leesles – Thema 8 les 10

VRIJDAG – Leesles inhoudsvragen – Thema 8 les 10

VRIJDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L35 – pagina 30

Beste ouders en leerlingen,

In bijlage vinden jullie alle nodige documenten om de taakjes te maken op maandag, dinsdag en woensdag.

Open eerst “PLANNING TAKEN“. Dan kan je aan de slag!

Deze week is er wel iets speciaals in de planning terug te vinden want het is binnenkort… MOEDERDAG! Jullie kunnen zelf aan de slag met de bundel “MOEDERDAG – IDEETJES“.  Probeer alles wel wat te verstoppen zodat de mama’s het nog niet meteen zien… Het moet een verrassing worden! Misschien eens vragen aan de papa’s om hier en daar wat te helpen als je iets niet weet of als je iets nodig hebt. Foto’s van wat je hebt gemaakt zijn steeds welkom! Ik ben zelf al reuze benieuwd!

Ik vroeg me af of de kinderen wat zelfstandig aan de slag kunnen met alles? Laat gerust iets weten! Feedback is altijd welkom…

Veel succes!

PLANNING TAKEN

MAANDAG EN DINSDAG – Spelling – Werkboek woordpakket 24 pagina 53 en 54

MAANDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 60-61

MAANDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L19 en 20 – pagina 17 en 18

MAANDAG – Tafelkaartjes – Maal- en deeltafel van 6

MAANDAG – Tafelkaartjes – Maal- en deeltafel van 6 (Indien je thuis print zal dit beter lukken!)

MAANDAG – De week van Karrewiet – 2 mei

DINSDAG – Wiskunde – Werkboek T5 L21 – pagina 19 en 20

DINSDAG – Leesles – Thema 8 les 5

DINSDAG – Leesles inhoudsvragen – Thema 8 les 5

MOEDERDAG – IDEETJES

WOENSDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 68-69

WOENSDAG – Taal – Thema 7 les 9 – Werkboek pagina 22-23-24-25

Beste ouders en leerlingen,

Jullie kunnen hier ook al meteen de taakjes vinden voor donderdag 30 april en vrijdag 1 mei. Zo kunnen jullie al meteen aan de slag voor de hele week. Jullie mogen gerust zelf dingen verschuiven! Open eerst “planning taken“!

Veel succes!

PLANNING TAKEN

DONDERDAG – Leesles thema 7 les 10 (pag. 48-49-50-51)

DONDERDAG – Inhoudsvragen leesles – thema 7 – les 10

DONDERDAG – Wiskunde – Werkboek Target 5 les 32 en 33

DONDERDAG-Schrift-Herhaling-hoofdletters

VRIJDAG-Woorden-dictee-woordpakket-23-correctie

VRIJDAG – Wiskunde – Tafeltoets

VRIJDAG – Juist lezen – Taalboek B pagina 52-53-54

VRIJDAG – MAG – Lezen – Taalboek B pagina 55 en 56

VRIJDAG – MAG – Inhoudsvragen lezen – thema 7 – les 11

Beste ouders en leerlingen,

In bijlage vinden jullie alle nodige documenten om de taakjes te maken. Open eerst “planning taken“. Dan kan je aan de slag!

Veel succes!

PLANNING TAKEN

MAANDAG EN DINSDAG – Spelling – Woordpakket 23 – Werkboek pagina 51 en 52

MAANDAG-Juist-lezen-Taalboek-B-pagina-29-en-30

MAANDAG – Wiskunde – Werkboek Target 5 les 13 en 14

MAANDAG – Wiskunde – Tafelkaartjes 

MAANDAG – De week van Karrewiet – 25 april

DINSDAG – Wiskunde – Werkboek Target 5 les 30 en 31

DINSDAG- Leesles – Thema 7 les 5

DINSDAG -Inhoudsvragen leesles – thema 7 – les 5

WOENSDAG – Juist lezen – Taalboek B pag. 42-43

WOENSDAG – Werkblaadjes wereldoriëntatie – de lente – deel 2

WOENSDAG – MAG – Boekje maaltafel van 3

Binnenkort is het Valentijn. Dit laten we zeker niet aan ons voorbij gaan in de lessen muzische vorming. We maakten als het ware een ‘hartjeskrans’. De resultaten hiervan zal je vrijdag kunnen bewonderen in ons schoolrestaurant. Hieronder kan je alvast een voorsmaakje zien.

Volgende week is het projectweek. Ons project zal gaan over Carnaval. Dit zien we zeker en vast zitten! Het forum vrijdag 21 februari zal dan ook  zeker en vast hierover gaan. Benieuwd? Kom dan zeker een kijkje nemen!

We zijn het inmiddels al goed gewoon in het tweede leerjaar! We maakten kennis met Kweetet en Bingel. Ieder van ons kreeg hiervoor een code. Onze klas werd in twee groepen verdeeld: de ene groep moest rekenen bij de juf en de andere groep kreeg de kans om via de computer of I-pad het rekenen, via Kweetet in te oefenen. De kinderen kunnen dit ook thuis doen. De inloggegevens hiervoor kan je terug vinden in de agenda. Dit is natuurlijk geen verplichting, maar oefening baart kunst…
In de muzische les konden de kinderen kiezen om hun ballon te spatten of te blazen. We kwamen tot de ontdekking dat wanneer twee kleuren zich mengen een nieuw kleur ontstaat. De resultaten mogen er dan ook zeker en vast zijn! Het is een echt kunstwerkje! Volgende week werken we dit verder af.